Главное меню:
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ "ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ БИОТЕХНОЛОГИЧЕСКИМ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИМ ПРЕДПРИЯТИЕМ", ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
Цель преподавания дисциплины
В настоящее время отечественная фармацевтическая отрасль испытывает острую потребность в высококвалифицированных управленческих кадрах нового поколения, обладающих комплексом знаний в области экономики, организации и управления промышленным производством. В связи с этим для современного российского фармацевтического рынка труда важное значение имеет подготовка бакалавров по направлению 19.03.01 «Биотехнология», которая предполагает формирование компетенций, необходимых для осуществления организационно-управленческой деятельности на промышленных предприятиях биотехнологического профиля. Для успешного решения разнообразных задач, связанных с организацией труда и управлением производством, которые являются неотъемлемой составляющей профессиональной деятельности бакалавров, им необходимо обладать умением применять приобретенные знания на практике посредством принятия оперативных и обоснованных технических, экономических и управленческих решений.
Изучение дисциплины «Основы экономики и управления биотехнологическим фармацевтическим предприятием» должно:
Задачами дисциплины является изучение:
– состояния и перспектив развития российской фармацевтической промышленности и биотехнологии, их роли и значения в промышленном производстве, а также основных принципов государственной политики в области лекарственного обеспечения;
– состава, структуры и методов рационального использования производственных ресурсов предприятия;
– теоретических основ управления персоналом, производством и финансовыми ресурсами;
– современных подходов к решению практических задач, связанных с планированием и анализом показателей производственной программы, расчетом производственной мощности, повышением эффективности производства, планированием численности персонала, организацией оплаты труда работников, поиском резервов роста производительности труда, финансовым анализом, оценкой эффективности инвестиционных проектов, определением длительности производственных циклов и оперативно-производственным планированием.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРА
Дисциплина «Основы экономики и управления биотехнологическим фармацевтическим предприятием» относится обязательным дисциплинам вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 19.03.01 «Биотехнология» (уровень высшего образования – бакалавриат, квалификация – академический бакалавр). В соответствии с учебным планом дисциплина изучается на 4-м курсе в 7-м семестре.
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Изучение дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:
Компоненты компетенции |
Формы и методы контроля и оценки |
ОК-3: Способность использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности |
|
Знать: |
|
основные принципы и функции менеджмента. – З (ОК-3)-I-1; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
методы и алгоритм разработки и принятия организационно-управленческих решений. – З (ОК-3)-I-2; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
Уметь: |
|
принимать обоснованные управленческие решения в области организации и нормирования труда, управления производством, финансовой и инвестиционной деятельности. – У (ОК-3)-I-1; |
устный опрос, ситуационные задачи, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
ПК-5: Способность организовывать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации и нормировании труда |
|
Знать: |
|
состав трудовых ресурсов предприятия и категории промышленно-производственного персонала. – З (ПК-5)-I-1; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
принципы построения организационных структур и распределения функций управления, формы участия персонала в управлении, основные принципы этики деловых отношений. – З (ПК-5)-I-2; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
базовые содержательные и процессуальные теории мотивации. – З (ПК-5)-I-3; |
устный опрос, ситуационные задачи, домашние задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
принципы и методы организации и нормирования труда. – З (ПК-5)-I-4; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
Уметь: |
|
выполнять кадровое планирование и определять необходимую для промышленного производства численность персонала. – У (ПК-5)-I-1; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
определять размер фонда оплаты труда персонала. – У (ПК-5)-I-2; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
организовывать и оценивать деятельность отдельных работников и малых коллективов исполнителей с использованием методов самооценки и экспертных оценок. – У (ПК-5)-I-3; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
формулировать требования к кандидатам на вакантные рабочие места, составлять тексты вакансий и должностные инструкции, выбирать оптимальные источники привлечения персонала, осуществлять процедуру отбора кандидатов и разрабатывать программы адаптации новых сотрудников. – У (ПК-5)-I-4; |
устный опрос, ситуационные задачи, домашние задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
выбирать оптимальные формы стимулирования трудовой деятельности персонала. – У (ПК-5)-I-5; |
устный опрос, ситуационные задачи, домашние задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
ПК-7: Способность систематизировать и обобщать информацию по использованию ресурсов предприятия |
|
Знать: |
|
экономические основы производства и ресурсы предприятия (основные производственные фонды, оборотные средства, трудовые ресурсы). – З (ПК-7)-I-1; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
понятие себестоимости продукции и классификацию затрат на производство и реализацию продукции, основные направления снижения себестоимости лекарственной продукции, а также методы учета затрат и калькулирования себестоимости. – З (ПК-7)-I-2; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
основы финансовой и инвестиционной деятельности. – З (ПК-7)-II-1; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
методы планирования ресурсного обеспечения деятельности предприятия, разработки оперативных планов работы первичных производственных подразделений. – З (ПК-7)-II-2; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
Уметь: |
|
рассчитывать стоимостные показатели производственной программы предприятия и анализировать степень их выполнения. – У (ПК-7)-I-1; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
определять производственные мощности участков биотехнологических производств и находить резервы их увеличения. – У (ПК-7)-I-2; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
рассчитывать показатели эффективности использования производственных ресурсов фармацевтического предприятия. – У (ПК-7)-I-3; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
проводить укрупненные расчеты затрат на производство и реализацию продукции и определять ее себестоимость. – У (ПК-7)-I-4; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
рассчитывать показатели прибыли и рентабельности, а также определять цену биотехнологической продукции с использованием различных методов. – У (ПК-7)-I-5; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
анализировать и планировать экономические результаты и эффективность функционирования фармацевтических предприятий биотехнологического профиля. – У (ПК-7)-II-1; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
оценивать эффективность финансовых операций и инвестиционных проектов биотехнологических производств. – У (ПК-7)-II-2; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
осуществлять оперативно-производственное планирование работы первичных производственных подразделений, определять длительность производственных циклов изготовления различных видов биотехнологической продукции и разрабатывать оптимальные календарные планы биотехнологических производств. – У (ПК-7)-II-3; |
устный опрос, письменные домашние задания, индивидуальные расчетные задания, тестирование, контрольные работы, курсовая работа, экзамен |
Промежуточная аттестация